«Моя педагогическая философия»
МДОУ «Детский сад №22 «Пташка»
Погосян Варсеник Мельсиковна

«Умение воспитывать — это все – таки искусство,
такое же искус-ство, как хорошо играть на скрипке или рояле,
хорошо писать картины».
А. С. Макаренко.

Много на свете хороших профессий, но я знаю, моей не найти интересней - это мысль присутствует со мной на протяжении всей моей деятельности. Педагогика – моё призванье, любимое дело, увлечение, работа.
С детства я мечтала работать в школе, учить детей. Самая любимая моя игра детства – учитель. Я с большим удовольствием играла роль учителя, а мои подруги – роли учениц. В 2013 году моя мечта детства сбылась, я получила диплом педагогического института по специальности «учитель русского языка и литературы».
Интересная штука – жизнь. Может неожиданно все поменяться в одно мгновенье. Я никогда не думала о профессии воспитателя. Но помог случай: переехав на новое место жительства, я по воле судьбы устроилась на работу в детский сад «Пташка» помощником воспитателя. Потому что имея высшее педагогическое образование, но не имея опыта работы с детьми, я очень боялась взять на себя ответственность и занимать должность воспитателя, так как понимала, что у меня нет достаточных знаний в воспитании детей дошкольного возраста.
Период адаптации прошел не заметно, и я почувствовала внутреннее желание попробовать себя уже в качестве воспитателя, но для этого нужно было получить необходимые знания.
Я решила поступить на курсы переподготовки по специальности воспитатель «Дошкольного образования» И вот уже один год и один месяц я в профессии.
В настоящее время я работаю в группе смешанной ранней. Наш детский сад маленький - в нем всего две группы. В моей группе детишки двух возрастов, самые маленькие воспитанники это двух и трех летки. Работая с малышами, не перестаю удивляться, насколько они разные – эти маленькие крохи удивительно умные, забавные, интересные и искренние.
Я часто размышляю: «Почему я выбрала профессии воспитателя ?» . Потому что работа с детьми, обучение их навыкам какой либо деятельности, при-дает мне уверенность в выборе своей профессии, и дает мне осознание того, что это правильный выбор., Особенно радует, когда видишь успешную динамику развития малышей, ежедневно наблюдаешь за тем, какие новые навыки или новые слова появляются у ребятишек, и чувствуешь полное счастье в своей душе.

Мое педагогическое кредо: «Судьба моя – я воспитатель! И нет профессии нуж-ней!»

Формула УСПЕХА у людей любящих свою профессию это:

• У – усердие;
• С – самообразование,
• П – преданность делу,
• Е – единомыслие,
• Х – характер.

У каждого воспитателя есть свой педагогический принцип. В чём же заключается мой принцип? Помочь ребенку раскрыться, свободно высказывать свое мнение, чтобы ребёнок умел любить и уважать окружающих. Цель моей педагогической деятельности: видеть в каждом ребёнке личность, раз-вивать то ценное, что заложено природой, а главное - любить своих воспитанников.
Многие кого я знаю уверяют меня, что в моей профессии нет ничего сложного: нужно только одеть, накормить, развлечь-попеть-поплясать. И даже не задумыва-ются, что пока родители на работе, воспитатель становится «мамочкой». Мы, вос-питатели, должны уметь делать очень и очень многое: проводить организованную образовательную деятельность, организовать праздники и игры для детей, обяза-тельно уметь рисовать, мастерить, используя разный материал, петь, танцевать. Со-здавать в группе условия для успешной реализации воспитательно -образовательной программы и всестороннего развития ребенка
Великий педагог Г. Песталоцци сказал: «Если не любить, то не имеешь права воспитывать». Воспитатель должен уметь любить детей, причем всех своих детей, не смотря на то, что все они разные – каждый со своим характером и причудами. Я люблю каждого из своих воспитанников. Я заметила закономерность: чем сложнее найти подход к ребенку, тем больше душевных затрат требует он, тем сильнее при-вязываешься к нему. Многие мои коллеги соглашаются с этой гипотезой. Мне очень нравится учить моих малышей делать первые шаги в художественно – эсте-тическом творчестве, когда видишь восхищенные лица ребят от того, что они сами изобразили на бумаге карандашами и красками, как они радуются, и у меня ра-дость на сердце.
На мой взгляд, современный воспитатель – это специалист, который разбирается в многообразии программ и методических разработок, от правильного выбора за-висит успешное усвоение программы ребенком. Это очень важно. Неуспешный ре-бенок в детском саду, становится неуспешным и в школе. А так же сам воспитатель должен постоянно совершенствовать свое мастерство, идти вперед осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, и в тоже время ни в коем случае не забывать доброе, старое, веками сохраняемое народом . В связи с этим у меня возникла внутренняя необходимость вести дополнительную работу с ребята-ми старшей группы по Духовно – нравственному воспитанию, по авторской про-грамме Л. Л. Шевченко “ Добрый мир Православная культура для малышей ”.
Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Без знания своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам. Я хочу и могу помочь каждому ре-бенку найти себя, раскрыть свои способности и талант. Моя главная задача - сде-лать быстротечный отрезок детства ярким, насыщенным, запоминающимся. От него, "сегодняшнего" детства зависит, каким будет "завтра" наших малышей! Учить и учиться – вот девиз, с которым стараюсь идти по жизни. Учить слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и высказывать, а главное – чувствовать. Учиться у детей открытости, светлому взгляду на жизнь. Мне очень нравятся слова? которыми я хотела бы завершить свои мысли:

Методический семинар «Развитие личности ребёнка дошкольного возраста, и формирование базовой культуры на основе отечественных традиционных духовных и нравственных ценностей.»:

Пояснительная записка

Презентация

Консультации для родителей:

Как выбрать сказки для детей

• Дошкольник. Сайт для всей семьи
• Дошкольник сайт для воспитателей
• festival.1september.ru-  всероссийская площадка для предоставления и распространения педагогического опыта
• http://dob.1september.ru- журнал «Дошкольное образование»
• dovosp.ru- сайт журнала «Дошкольное воспитание»
• http://900igr.net/-  900 детских презентаций для дошкольников
• platforma.institute- ГАОУ АО ДПО «Институт развития образования»
• единыйурок.рф- онлайн-площадка для проведения мероприятий и реализации проектов в сфере образования
• http://www.razvitierebenka.com/- дидактические материалы, полезные в работе воспитателя.
• http://razviv.ru/- мультфильмы и музыка, раскраски для детей
• http://skyclipart.ru/detsad/- очень много материала для детского сада: оформление, папки-передвижки, наглядность, игры, картотеки, книги, портфолио

Уважаемые родители и коллеги!
По всем вопросам Вы можете обращаться:

телефон: 89657024309
e-mail: varsik04@mail.ru